Bernie Krause, compositeur et bio-accousticien enregistre les paysages sonores depuis 45 ans. Des larves au vent, il observe et écoute la façon dont les animaux composent ensemble et avec ce qui les entoure, se partagent les fréquences et s'accordent offrant une partition sans fausse note, où chacun trouve sa niche sonore et partage sa signature. Il est l'auteur du terme biophonie, qu'il considère comme l’organisation sonore des espèces au sein d’un territoire. La voix du monde naturel (Ted x): https://www.youtube.com/watch?v=uTbA-mxo858 The great animal orchestra: https://www.youtube.com/watch?v=btrinTDDjnQ "Après être resté très longtemps sous la canopé d'une forêt équatoriale, on découvre que les éléments tactiles, auditifs et visuels finissent par s'unir en une impression d'ensemble. Alors seulement on commence à entendre les phrases qui ont poussé les chasseurs-ceuilleurs à se mettre à chanter. La forêt devient un lieu de culte et l'on se prend à imaginer ce que devait être "faire partie du monde animal". En fait, rien ne remplace l'expérience d'être là, mais c'est notre présence elle-même qui se révèle sans doute l'obstacle le plus redoutable." extrait du livre: Le grand orchestre animal.

"T'as entendu?"

"Le hibou?"

"C'est une chouette chevêche. 

Son chant s'est mêlé à mon rêve et... je crois que j'ai ressenti ce qu'elle ressent quand elle chante... Viens on va la voir je vais essayer de t'expliquer."

Quand Philippe Descola et Alessandro Pignocchi invitent à refaire le monde:

 

A travers leur livre "Ethnographies des mondes à venir", ils nous offrent un échange de qualité agrémenté d'aquarelles piquantes peuplées de mésanges punks et de présidents nomades qui s'intéressent au chant des oiseaux... 

Et si nous pouvions cultiver l'eau? Conférence de Samuel Bonvoisin sur la pratique de l'hydrologie régénérative en ligne sur youtube: https://www.youtube.com/watch?v=YFWAbqQZIc4 "Ralentir, répartir, infiltrer, stocker l'eau dans les paysages " "Keyline design": cultiver en suivant les courbes de niveau: l'eau retourne des vallées vers les crêtes, la capacité d'infiltration de l'eau. Baissières, fossés d'infiltration. Fascines sèches ou vivantes dans les fortes pentes.

Bande annonce du reportage "Comme le oiseaux",

réalisé au foyer de jeunes migrants d'Allos, avec la Mecs Saint Martin (Digne les bains).

J'ai eu le plaisir de travailler en tant qu'éducatrice auprès de jeunes adolescents migrants et j'en ai profité pour réaliser un petit reportage et les initier u peu au domaine de l'audio-visuel.

C'est une expérience très riche humainement et je suis heureuse de pouvoir en partager un morceau! 

Le film actuellement en cours de finition, sera en accès libre sur ma chaîne d'ici une à deux semaines!

 * Le texte à la fin de la vidéo est extrait des "Lettres à la jeunesse", d'Amadou Hampaté Bâ.

Dans cette école russe, inspirée des livres de Vladimir Megré (Anastasia), les élèves sont professeurs et peuvent penser par eux-même.

Ils abordent les matières d'une manière holistique. Ils deviennent responsables de leur éducation. 

Ils pratiquent également la musique, la danse, les arts martiaux et toutes sortes d'activités.

Ils participent à la création de l'école et pratiquent l'entraide et la coopération.

Les livres: https://www.ringingcedars.com/books/